|
|
|
|
|
|
Праздновать Новый год мы начали ещё в ноябре, дети знакомились с тем, как отмечают этот праздник в других странах |
Символом наступающего Нового Года является петух, пусть он всем принесёт счастье, здоровье и благополучие |
||
|
|
|
||
|
Зоз Никита, наш будущий ученик… |
Я был на КВНе, понравилось, пришёл на Новый Год… |
||
|
мы весёлые обезьянки, которых будут спасать, но об этом чуть позже… |
Вам нравиться мой костюм? |
||
|
Кто же скрывается за этой маской?
|
Маленькая гостья из Германии – Соня - дочь нашей выпускницы, пришла посмотреть, как встречают Новый Год наши дети |
||
|
Перед началом новогоднего спектакля дети исполнили замечательную песню |
И вот начинается новогоднее представление, а открывают его ребята из 6в класса |
||
|
Да, знакомые персонажи… ведь это кот Матроскин (Некрасова С.Е.) и добрый доктор Айболит (Рязанова И.В.) |
А это дед Мороз ( Шильненков Дима), со своей внучкой-Снегурочкой ( Бондаренко Е.Н.) |
||
|
Какое же представление без отрицательных персонажей. Это пираты. Наверняка задумали что-то нехорошее.. |
А пока девочки из Д-сейшна танцуют танец снежинок |
||
|
Бедный почтальон Печкин (Чертоусов Андрей), так и не доставил письмо бедным обезьянкам… |
Бедные, бедные герои, они всё-таки угодили в ловушку, но поверьте, всё будет хорошо! Ведь, в конце концов, добро побеждает зло |
||
|
А это Красная Шапочка пришла к нам из другой сказки… |
Даже Кощей сегодня добрый, ему видимо очень нравится новогоднее представление |
||
|
Этим юным артисткам ёще предстоит выйти на сцену и блеснуть… |
Какая интересная сказка… |
||
|
Я, Фея, если потребуется моя помощь, я готова… |
Благодаря хитроумному Матроскину, удалось спасти подарки от пиратов… |
||
|
Получи награду тот, кто приготовил новогодний костюм… |
В подарок ещё один танец танцевальной группы, которую подготовила Протасьева Диана Игоревна |
||
|
|
|||
|
|
|
|
|
